汇演季×暑期班丨圆 满 收 官 !

发布时间 : 09月10日 18:21

2020汇演季×暑期班

这一段惊险而刺激的汇演之旅

终于圆满结束了!


我想对你说:

老师,您辛苦了

2020汇演季花絮精彩回顾


看着当初胆怯而坚持的你们,

再看看现在灯光下自信的你们,

点点滴滴成长的变化,

就是这段旅程珍贵的意义所在。

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让我们一起来细品

小戏精和老师们一起打造的惊喜巨作吧!

SHOW TIME

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01

The Selfish Giant


同一个剧目不同班级演出,

每一个作品都是独一无二的。


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虽然剧本的内容是一样的,

可是老师在授课引导孩子时,

尊重每一个孩子的即兴创作,

让剧目保留孩子们特有的DNA。


所以我们最终所看到演出作品

都是代表不一样的灵魂创作!


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孩子们从一个个台词练习到歌曲练习,

从听着鼓声的提示走位到合作自主地完成,

他们都是从细小的变化到大大的成功!


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02

The Grasshopper and the Ants640 (2)


孩子们的可爱之处

就是会用尽全身的力气,

调动起各种表情、声音,

把剧情的冲突和矛盾最大化演绎出来,

带来的是非常具有戏剧张力的表演!


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他们入戏太深无法抽离,

时而会怀疑自己

是不是真的如角色中的“我”这么坏呢?


看似难以解决的矛盾,

似乎只要和小伙伴一起唱歌便能完全化解,

因为大家都是舞台上并肩作战的好朋友!

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03

 Mummy Comes Alive

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你看,

他们的双手在空中来回拉动的是什么?

那是一把小提琴,那是他们心中的音乐世界。


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那是在这个年龄

演奏最动人的音乐,

那是如此隆重的舞台

属于他们最震撼的见证。

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博物馆内,“万物”复活。

在这样的惊吓下,你会作何反应?

“戏精”们将不同人的反应都表现了一番。


在这个神奇的舞台,

你好像看到了孩子的内心世界,他们自信张扬,

将整个空间“占为己有”,气场十足。


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04

Fancy That

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来自UP阶段高年级的孩子们演出,

“青年最富有朝气,最富有梦想”,

他们开放思维,在舞台中央绽放自我。


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他们能够把自己沉浸入角色当中,

表情真挚、自然地流露出来,

并发挥自主的想象力,

创作出符合空间的场景演出。


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有这样一群人,

他们是年轻的创作者,

用青年艺术的无限可能,

解锁剧目的每个角色,

焕发剧目新活力!


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05

Play Dough People


催人泪下的Play Dough People

Chelsea演出后背对镜头抹眼泪,

把我们台前认真看演出的观众所感动,

有种隔着屏幕共同洒泪的触动。


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在戏剧中,人物塑造非常关键:

人物的形象呈现与Ta的性格,

乃至故事背景都有密切联系。


       而孩子们在舞台上呈现的人物,

都是在层层了解中

才会逐步通过表演实践丰满。

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06

 Jack and the Beanstalk

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为了能够帮助孩子们能够体会这些剧情冲突,

但又不乏自己的创意,

戏剧的主题元素突出,但是教学时进行留白,

让孩子可以在自己的理解上自由发挥!

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夸张的人物对比,

配合剧情冲突铺垫,

让孩子更能体会剧情张力。



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Snowman

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从走位路线相交,频频相撞,

到互相提醒顺利完成演出,

孩子们变得越来越有默契了。


因为受到了疫情影响,

排练的时间非常紧迫,

孩子们能做出各种尝试,

不畏惧困难的心真的非常棒!

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老师の精选感言


老师的心情跟孩子们一样,

充满着复杂、期待、焦虑、惊喜...

每次上课的心情像坐过山车一样,

因你们的台词走位忘记而忧心,

因你们的可爱创意而惊喜!

▲Vero老师制作的精选视频


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希望孩子们从集体的汇演中

感受到兴奋、好奇、紧张、满足,

所有戏剧带给我们的惊喜都将在生活中遇见...

让这精彩纷呈只属于我们的回忆,

成为孩子们成长的养分。



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